Presentación.

La Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior del Estado de Yucatán en coordinación con la Secretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Superior y la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación, convocan a las Escuelas Normales, a la comunidad académica nacional e internacional, Instituciones de Educación Superior, Institutos de Investigación y a todo público interesado en la presentación de ponencias, carteles, talleres y presentaciones de libros que contribuyan al desarrollo y fortalecimiento de la Investigación en el campo Normalista.

Propósito:

La Secretaría de Educación Pública, reconoce a la investigación y la generación de conocimientos como tareas sustantivas de las Instituciones Formadoras de Docente, en ese sentido, es necesario fomentar y compartir los conocimientos generados en su quehacer investigativo. Por tal motivo la Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior del Estado de Yucatán, la Subsecretaría de Educación Superior y la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación, tienen el propósito de organizar un espacio recurrente para el intercambio de experiencias, consolidación de grupos y redes interesadas en los procesos educativos de la Educación Normal.

Participantes:

Estudiantes, docentes, investigadores y/o personas interesadas en compartir o actualizar sus conocimientos en el área de la investigación normalista.

Objetivos:

  • Fomentar la investigación en las Escuelas Normales.
  • Promover la participación de los estudiantes normalistas en proyectos de investigación.
  • Socializar los conocimientos generados por las Escuelas Normales.
  • Generar un espacio recurrente para el intercambio de experiencias de investigación.
  • Profundizar en las implicaciones de los resultados de la investigación en la práctica docente y la actividad académica.
  • Generar y consolidar redes de investigación entre Escuelas Normales e instituciones interesadas en la formación docente.