1010 Programas
| DÍA | SALÓN | FOLIO | TÍTULO | AUTOR(ES) | TIPO |
|---|---|---|---|---|---|
| JUEVES 2611:00 - 11:30 | SALA ANDREA PALMA | 61 | LAS ARTES VISUALES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIAPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | JEANINE MADELEINE CASTILLO GÓMEZ | AVANCE DE TESIS |
| JUEVES 2611:00 - 12:00 | AULA MAGNA | MAGISTRAL 16 | INVESTIGACIÓN EDUCATIVA E INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA: RETOS Y DESAFÍOS | DRA. CLAUDIA BEATRIZ PONTÓN RAMOS | CONFERENCIA MAGISTRAL |
| JUEVES 2611:00 - 11:20 | AULA A01 | 215862617 | LAS ARTES PLÁSTICAS PARA FAVORECER LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE EDAD PREESCOLARPRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | ELVIA JAEL CABALLERO MORALES SUSETH ARUMI ATZIN CASTILLO HERCY BAEZ CRUZ | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:00 - 11:20 | AULA A02 | 239992132 | EL USO DE LEGOS COMO ELEMENTOS ACTIVADORES DE LA PRÁCTICA DOCENTE PARA EL TRABAJO COLABORATIVOPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | MARÍA YULEISY VALLE MENDOZA JULIÁN GRANADOS DEL TORO ARTURO GARCÍA NEGRETE | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:00 - 11:20 | AULA A03 | 228222708 | LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN PREESCOLARFORMACIÓN DOCENTE,CULTURAS DIGITALES Y TECNOLOGÍAS | JESÚS TADEO SOSA OCHOA GLORIA GUADALUPE OROZCO CARBAJAL ISABEL MARÍA MAERTENS | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:00 - 11:20 | AULA A04 | 277313864 | PERCEPCIONES DOCENTES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA PRIMARIAFORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL | DELIA DELGADILLO IÑIGUEZ BLANCA ARIANA JIMÉNEZ MAYORAL CINTHYA CASTAÑEDA MUÑOZ | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:00 - 11:20 | AULA A05 | 275303428 | LA IMPLEMENTACIÓN DEL ARTE EN LA PRÁCTICA DOCENTE: UNA PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LOS LENGUAJES EN PREESCOLARPRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | CECILIA KOREY TORRES DE LA ROSA. KASSANDRA LIZBETH MARÍN ARROYO. SARA SOLIS TRECHUELO. | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:00 - 11:20 | AULA A06 | 214751739 | EL DIAGNÓSTICO EDUCATIVO COMO PILAR PARA EL DISEÑO INSTRUCCIONAL DE EDUCACIÓN MULTIMODAL Y EL FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN INVESTIGATIVAINVESTIGACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | MARTHA NICTZE HA FRÍAS LARA | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:00 - 11:20 | AULA A07 | 269972805 | DIAGNÓSTICO ACERCA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL TRABAJO DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA.PROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | ROCÍO REBOLLOSO RAMÍREZ ELIDA GODINA BELMARES | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:00 - 11:30 | AULA A08 | 258633202 | IDENTIDAD DOCENTE EN ESTUDIANTES NORMALISTAS: ESTAMOS HECHOS DE HISTORIASPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | LAURA SUSANA ACOSTA PÉREZ MIGUEL ESCAMILLA RICALDAY CORINA LEAL GONZALEZ N / A | LIBRO |
| JUEVES 2611:15 - 11:30 | ÁREA DE CARTELES | 266712783 | TALLERES ENTRE PARES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN JORNADAS DE TUTORÍAFORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL | MAGDALENA CUAUTLE HUERTA CARINA GÓMEZ MÁRQUEZ ROSARIO ZAPOTECAS CASTILLO N / A | CARTEL |
| JUEVES 2611:20 - 11:40 | AULA A01 | 24382911 | EL CO-DISEÑO AUTÓNOMO DEL INGLÉS: UNA PROPUESTA PSICOLINGÜÍSTICA SOCIOCULTURAL EN EL ESTADO DE MÉXICOCODISEÑO CURRICULAR COMO EXPRESIÓN TERRITORIAL E IDENTITARIA DEL NORMALISMO MEXICANO | LUZ ANGÉLICA RACILLA SÁNCHEZ ROSA ESTELA RAMÍREZ INFANTE JULIO IGNACIO TERREZ OLIVARES | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:20 - 11:40 | AULA A02 | 27193427 | LA ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR DEL ESTADO DE COAHUILA Y EL BIENESTAR PSICOLÓGICO DE SUS ESTUDIANTES.FORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL | MARTHA GABRIELA AVILA CAMACHO MARLENE MUZQUIZ FLORES CRISTINA ARACELY ALVARADO CHAVARRÍA | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:20 - 11:40 | AULA A03 | 263071999 | TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA: EXPERIENCIAS Y DESAFÍOS EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICAPRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | OMAR RAMIREZ MIRAMONTES LETICIA ISABEL FLETEZ GUTIÉRREZ DENISSE LÓPEZ SING | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:20 - 11:40 | AULA A04 | 274523731 | ESTILOS DE APRENDIZAJES Y PRÁCTICAS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMACIÓN DOCENTE,CULTURAS DIGITALES Y TECNOLOGÍAS | NOÉ VARGAS BETANCOURT ERICK YAHIR REYES ALVAREZ FABIANA ROBLES PARRA | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:20 - 11:40 | AULA A05 | 276383525 | APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO COMO DISPOSITIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN SECUNDARIAPRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | CLAUDIA SALAS PAYÁN LUZ BRISEIDA RIVERA MARTÍNEZ | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:20 - 11:40 | AULA A06 | 263602033 | EL APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS: IMPULSO PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVAFORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL | ISRAEL AVILA MERCADO LUZ IRENE LICEA CLAVERIE EDGAR BALDERRAMA MURO | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:20 - 11:40 | AULA A07 | 211383688 | EL BLOG ACADÉMICO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTEPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | LILIANA AIDÉ GALICIA ALARCÓN BERENICE MORALES GONZÁLEZ LUCÍA DEL ROSARIO MÉNDEZ SALAZAR | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:30 - 11:45 | ÁREA DE CARTELES | 226352147 | 7 PASOS PARA ALCANZAR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LAS ESCUELAS NORMALESEDUCACIÓN,DESIGUALDAD SOCIAL E INCLUSIÓN | LUIS ENRIQUE DE SANTIAGO LÓPEZ. JESÚS FERNÁNDEZ VARGAS DULCE MARÍA VALENCIA HORNILLA N / A | CARTEL |
| JUEVES 2611:30 - 12:00 | SALA ANDREA PALMA | 54 | CONVIVENCIA ESCOLAR Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO: RESULTADOS PRELIMINARES DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVAPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | DANIA KAREN HERRERA ALVAREZ | AVANCE DE TESIS |
| JUEVES 2611:30 - 12:00 | AULA A08 | 22811904 | LA FORMACIÓN DOCENTE Y LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL DESDE EL NORMALISMO RURALESCUELA NORMALES RURALES E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | CLAUDIA DÉVORA RODRIGUEZ ROSA YADIRA SAAVEDRA TORRES N / A | LIBRO |
| JUEVES 2611:40 - 12:00 | AULA A01 | 266052394 | LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÉTODO PÓLYA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIAPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | JONATHAN ALEJANDRO VÁZQUEZ BENITEZ | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:40 - 12:00 | AULA A02 | 275873628 | TRABAJO COLEGIADO PARA EL DISEÑO DE LA NARRATIVA PEDAGÓGICA COMO PROPUESTA DE EVALUACIÓN INTEGRADORA.NARRATIVA PEDAGÓGICA DE LAS ESCUELAS NORMALES | BEATRIZ PÉREZ ESCAMILLA MARÍA DEL PILAR NEGRETE PÉREZ PATRICIA IRENE HERNÁNDEZ ISLAS | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:40 - 12:00 | AULA A03 | 27351976 | PANORAMA DE LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL Y LA SALUD EMOCIONAL EN LOS ESTUDIANTES NORMALISTASFORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL | LAURA GARCÍA TREVIÑO CRISTÓBAL JAVIER SALAZAR DE LEÓN VÍCTOR HUGO TREVIÑO GARCÍA | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:40 - 12:00 | AULA A04 | 267982615 | LOS JUEGOS VERBALES COMO MEDIO PARA EL FORTALECIMIENTO DEL LENGUAJE ORAL DE LAS Y LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO, GRUPO A DEL JARDÍN DE NIÑOS “DIANA LAURA RIOJAS DE COLOSIO”PRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | FÁTIMA HERNÁNDEZ FAJARDO RAFAEL ALEJANDRO ZAVALA CARRILLO MARICELA SOTO QUIÑONES | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:40 - 12:00 | AULA A05 | 25443690 | ACTITUDES Y PRÁCTICAS DE FORMADORES DE DOCENTES ANTE LA INCLUSIÓN EDUCATIVAEDUCACIÓN,DESIGUALDAD SOCIAL E INCLUSIÓN | MIREYA JOSEFINA ZAVALA LEÓN GUADALUPE MARÍA SANDOVAL VALENZUELA JUAN DE DIOS VELÁZQUEZ NIEBLAS | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:40 - 12:00 | AULA A06 | 213762194 | LA MULTIDIMENSIONALIDAD DE LA PRÁCTICA DOCENTE: EVALUACIÓN SOCIOFORMATIVA DESDE LA NEMPRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | FLOR DE MARÍA BARLANDAS RENDÓN DELFINO HERMILO VILLALBA CARRILLO NORMA LILIA DÍAZ ÁVILA | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:40 - 12:00 | AULA A07 | 257901889 | FORMACIÓN CONTINUA DOCENTE PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS INCLUSIVAFORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL | MARIO ALBERTO MARTÍNEZ GOMEZ | PONENCIAS |
| JUEVES 2611:45 - 12:00 | ÁREA DE CARTELES | 218263089 | CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES INCLUSIVOS DESDE LA INTERCULTURALIDADEDUCACIÓN,DESIGUALDAD SOCIAL E INCLUSIÓN | CARLOS EUCLIDES SANTELICES ARANDA SALVADOR RODARTE BARRÓN N / A | CARTEL |
| JUEVES 2612:00 - 14:00 | SALA DE REUNIONES "A" | TALLER ESPECIAL 9 | FORMULACIÓN DE PROYECCIONES DE PROGRAMAS DE COOPERACIÓN EDUCATIVA DENTRO DE LA ESTRATEGIA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA NORMAL (EDINEN) | MTRO. JORGE ARTURO CASTILLO CHÁVEZ MTRO. JESÚS MANUEL DE LA GARZA LONG | TALLER ESPECIAL |
| JUEVES 2612:00 - 14:00 | SALA DE REUNIONES "B" | TALLER ESPECIAL 22 | CONVERSATORIO SOBRE LA ESTRUCTURA PARA ESCRIBIR CUENTO, PARA LOS PARTICIPANTES DEL PRIMER CONCURSO DE CUENTO Y PÚBLICO EN GENERAL INTERESADO | MTRO. REFUGIO ARMANDO SALGADO MORALES | CONVERSATORIO |
| JUEVES 2612:00 - 12:30 | AULA A08 | 224121798 | FORMADORESFORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL | MARÍA TILA ZAPATA PEREYRA ANAIS ASTRID LÓPEZ IGLESIA N / A | REVISTA |
| JUEVES 2612:00 - 12:15 | ÁREA DE CARTELES | 269012631 | CULTIVANDO EL CONTEO: EL USO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN LOS CAMPOS DE CULTIVO PARA DESARROLLAR HABILIDADES MATEMÁTICAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENAMULTICULTURALISMO,INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN | JAABIL GUADALUPE UCAN TUZ JULIANA JAZMÍN TUN SIMA JOSÉ SALVADOR MAGAÑA MORENO N / A | CARTEL |
| JUEVES 2612:00 - 13:00 | SALA AUDIOVISUAL | 265172374 | FLEXIBILIDAD CURRICULAR. LA EXPERIENCIA EN EL ESTADO DE DURANGOCODISEÑO CURRICULAR COMO EXPRESIÓN TERRITORIAL E IDENTITARIA DEL NORMALISMO MEXICANO | DORA ALICIA VILLALOBOS ONTIVEROS VERÓNICA ISABEL RODRÍGUEZ REYES SALVADOR GÓMEZ LOZANO CECILIA AYESIHUATL RODARTE ACEVEDO | PANEL |
| JUEVES 2612:00 - 13:00 | SALA DOLORES DEL RÍO | 66 | LA PRÁCTICA EDUCATIVA Y LOS TERRITORIOS PEDAGÓGICOS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR | EXPOSICIÓN DE EVIDENCIA | |
| JUEVES 2612:00 - 12:30 | SALA ANDREA PALMA | 64 | FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO A TRAVÉS DEL MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN ALUMNOS DE SECUNDARIAPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | JESUS ALBERTO RODRIGUEZ CHAVEZ | AVANCE DE TESIS |
| JUEVES 2612:00 - 13:00 | AULA MAGNA | MAGISTRAL 17 | MAESTRAS QUE CUIDAN, ENSEÑAN Y LUCHAN | DRA. MARTHA LUCIA RIVERA FERREIRO MTRO. MARCELINO GUERRA MENDOZA | CONFERENCIA MAGISTRAL |
| JUEVES 2612:00 - 12:20 | AULA A01 | 210542516 | HABILIDADES BLANDAS PARA REALIMENTAR FORMATIVAMENTE LA PRÁCTICA DOCENTE DEL ESTUDIANTE NORMALISTAFORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL | MA. ISABEL MARTÍN DEL CAMPO ACEVES ZAYAB BALDERAS ACOSTA ROMELIA CHÁVEZ ALBA | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:00 - 12:20 | AULA A02 | 267452629 | PROYECTOS DE LECTURA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y SU IMPACTO EN LA COMPRENSIÓN LECTORA. UN ESTUDIO PRE-EXPERIMENTALPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | SAUL SOTO FALCON MARTHA CECILIA NÁJERA CEDILLO FRANCISCO JAVIER ÁVILA VARELA | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:00 - 12:20 | AULA A03 | 219353794 | PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN INCLUSIÓN EDUCATIVA SOBRE SUS SABERES PARA LA PRÁCTICA DOCENTE EN EDUCACIÓN ESPECIALPRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | PEDRO MARTÍN AVILA LUNA ELI PAULINA LUNA VÁZQUEZ MARIZA MARTÍNEZ RAMÍREZ | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:00 - 12:20 | AULA A04 | 261631953 | EL MINDFULNESS PARA LA MEJORA DE LA ATENCIÓN PLENAEDUCACIÓN,DESIGUALDAD SOCIAL E INCLUSIÓN | JESSICA RUBIO ESCALANTE GEORGINA MONROY SEGUNDO | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:00 - 12:20 | AULA A05 | 220793773 | ESTUDIANTES NORMALISTAS CON LENTES DE GÉNERO: ACIERTOS Y RETOS DE UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA EN LA BECENESLPPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | JUAN MANUEL GUEL RODRÍGUEZ JESÚS ARNULFO MARTÍNEZ MALDONADO | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:00 - 12:20 | AULA A06 | 216493312 | EMOCIONES GENERADAS AL PLANIFICAR CON LA NEM EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL: PERCEPCIONES DE NORMALISTAS DEL PLAN 2018PRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | KAROL SARAHÍ NÚÑEZ CORONADO MARÍA DE LOS ÁNGELES MARTÍNEZ HURTADO | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:00 - 12:20 | AULA A07 | 277393757 | LITERACIDAD Y PRACTICAS LETRADAS EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA INICIALPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | MARTINA ZAZUETA YOCUPICIO CRISTINA LIZETH GASTELUM VALENZUELA GUADALUPE JESUS FIGUEROA RIVERA | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:15 - 12:30 | ÁREA DE CARTELES | 23002657 | ESTRATEGIAS PARTICIPATIVAS PARA INCREMENTAR LA MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA EN TELESECUNDARIAEDUCACIÓN,DESIGUALDAD SOCIAL E INCLUSIÓN | MARÍA GUADALUPE MARTÍNEZ MOSCOSO OSIEL ISAAC DÍAZ HERNÁNDEZ N / A | CARTEL |
| JUEVES 2612:20 - 12:40 | AULA A01 | 2581698 | PRÁCTICAS INTERCULTURALES-INCLUYENTES DEL ESTUDIANTADO NORMALISTA EN LAS ESCUELAS DE INSTRUCCIÓN BÁSICAMULTICULTURALISMO,INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN | JUAN CARLOS RANGEL ROMERO | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:20 - 12:40 | AULA A02 | 269362800 | PERCEPCIÓN DE LOS DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN BÁSICA, ACERCA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL DE LOS ALUMNOS NORMALISTAPRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | MARÍA ELENA CÁMARA DIAZ ALINA GUADALUPE MUÑOZ CASTELLANOS | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:20 - 12:40 | AULA A03 | 22202723 | DOCENTES MEMORABLES EN LA BYCENJ: MARÍA CRISTINA CARRILLO CARRILLOPRÁCTICA DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES | MARTÍN ARIEL AMEZCUA ESCOTO | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:20 - 12:40 | AULA A04 | 219693484 | LA ASESORÍA PARA EL TRABAJO DE TITULACIÓN, FORTALEZAS, DIFICULTADES Y RETOSPROCESOS DE FORMACIÓN Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN | GRISSEL MENDÍVIL ZAVALA ELSA VERÓNICA GONZÁLEZ ROBLES VERÓNICA VANESSA LEÓN PALMA | PONENCIAS |
| JUEVES 2612:20 - 12:40 | AULA A05 | 225782600 | LOS PROCESOS DE FORMACIÓN QUE VIVEN LOS DOCENTES EN EL CODISEÑO.CODISEÑO CURRICULAR COMO EXPRESIÓN TERRITORIAL E IDENTITARIA DEL NORMALISMO MEXICANO | IMELDA CALVA ZUÑIGA MARIA GUADALUPE GUZMAN VILLA ESTEFANA SIMON ÑONTHE | PONENCIAS |